[1]
“Etnomatemática e interculturalidade: saberes situados, crítica epistemológica e reinvenção da educação matemática”, CICUL, vol. 1, nº 1, p. 62–71, abr. 2026, Acesso em: 27º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://ecadernos.com/index.php/cicul/article/view/5